Невозможно представить себе дом, где есть дети, без огромного количества игрушек. Тем более, на сегодняшний день, ассортимент детских товаров в магазинах велик и не может не нести соблазн для родителей. Но, несмотря на это, приобретая игрушки для своих любимых чад, надо в первую очередь ориентироваться не на внешний вид, а на безопасность и их полезность.
Помимо этого, надо учесть и возрастное подразделение игрушек, что немаловажно. Несмотря на то, что модным стало употребление слова «развивающие игрушки», все игры имеют положительный эффект в смысле развития подрастающего человечка. Поэтому, очень важно взрослым принимать активное участие в детских играх и почаще уделять внимание своим детям.
Если правильно подобрать игрушки для ребенка, в соответствии с его возрастной категории, то результат будет только положительным.
Чтобы сделать правильный выбор в популярном детском магазине, например, в таком как http://planettoys.ua/, следует иметь четкое представление о данном виде товара.
Все игрушки делятся по возрасту, по типу развивающих навыков, по виду моторики и прочее. Также, можно найти игрушки многофункциональные, которые будут в радость для ребенка на продолжительный период времени. Постепенно, подрастая, маленький исследователь будет находить в таких игрушках все новые и новые возможности для игры.
Не рекомендуется покупать все подряд, ориентируясь только на внешний яркий дизайн и не учитывая возраст вашего малыша. Если у ребенка огромное количество игрушек, то интерес его к ним быстро пропадает. Поэтому, лучше не заваливать его количеством, а брать качеством.
Согласно некоторым литературным источникам, все развивающие игры можно условно поделить на следующие категории:
Тренажеры сенсорно-двигательного характера.
К таковым относятся: подвески музыкальные в кроватку или в коляску, погремушки, любые другие музыкальные игрушки и другое.
Уже ясно, что данная категория предназначена для детишек от 2 месяцев и до года. Хотя и тут надо разделить их на подкатегории: на 2-3 месяца — погремушки небольшой массы и без опасных острых углов, с 6 месяцев малыш может играть погремушками с фигурной ручкой и малого диаметра, подвесками, а после 9 месяцев — любые игрушки большего размера.
Даже в таком маленьком возрасте, дети все чувствуют и стараются познавать все новое. Именно по этой причине, так важны его занятия именно с такими игрушками. Они способны развивать двигательную активность, восприятие формы и цвета, чувствительность.
Образные и сюжетные игрушки.
Ассортимент здесь большой, например, это могут быть куклы любого типа, подушки в образе зверушек, неваляшки, резиновые пищалки, мягкие игрушки и другие.
Обязательно обращайте внимание на облик таких игрушек. Так как приятное личико у куклы или мордочки у зверушки, внесут в эмоциональный фон ребенка только положительный момент. Помимо этого, играя с такими игрушками, дети учатся общаться и им будет в дальнейшем легче войти в реальный социум.
Игрушки-вкладыши.
К таковым относятся любые конструкторы, где необходимо вставлять определенные формочки в специальные отверстия или друг в друга. Например, это могут быть матрешки, стаканчики, коробочки и прочее.
Таким образом, у ребенка отлично развивается мелкая моторика, совершенствует зрительное восприятие и координацию.
Подходящий возраст — от 1 до 3 лет. Однако и до 1 года таковые игры будут полезны и важны. У малыша будут хорошо развиваться хватательные рефлексы определенной направленности. В этом возрасте ему уже необходимо научиться совершать определенные манипуляции, без доли хаотичности. Вставляя и вытягивая формочки из рамки, ему этому будет научится гораздо быстрее.
Пирамидки.
Их форма и цветовое исполнение бывает самой разнообразной. Любой вариант подойдет для развития, но лучше остановиться на более ярком и красочном виде.
Пирамиды очень полезны для развития мелкой моторики, учит малыша самостоятельно принимать решения и различать цвета, а также дает первые навыки разговорной речи.
Таким характером игр следует увлекать ребенка в возрасте от одного года до трех лет.
Конструкторы.
Очень важный вклад в развитие могут внести различные конструкторы, которые помогают расширить фантазию и самостоятельное мышление. Собирая конструктор, ребенок приучается к усидчивости и терпению, совершенствует зрительное восприятие формы и цвета, соответствия отдельных частей по размеру и другим факторам.
Возраст — от года до трех лет.
Конструкторы бывают разного типа и вида: тематические, из кубиков, блоков и другие.
Счетные столики или абаки.
Счетные столики чем-то напоминают счеты, только имеют более яркий и привлекательный вид. В один ряд располагаются определенное количество штырей, на которые нанизаны мелкие детальки различного цвета и формы. Их можно двигать в одну и другую сторону, перебирать пальчиками.
Абаки бывают в виде каталок, зверей, пирамид, и других форм.
Они прекрасно развивают сенсорное восприятие у детей, помогают научиться различать цвета и формы. Таким образом, уже на раннем возрасте, таким интересным способом маленький учится сортировать предметы, считать их, стимулирует речь.
Всевозможные бусы и шнуровка.
Это очень полезно для мелкой моторики. Необходимо постоянно проводить совместные занятия, чтобы ребенку было легче пользоваться самостоятельно ложкой, наливать жидкость в стакан или другую емкость, шнуровать ботинки и прочий вид деятельности.
Обычно, это необходимо прививать в возрасте от года до трех лет.
Но и в более раннем возрасте такие игры станут не бесполезны.
Втыкалки.
Это такой вид игр, когда необходимо различные предметы вставлять в соответствующие отверстия или надевать на штырь. Примером могут служить: мозаика, фигуры Монтессори.
И здесь речь пойдет о мелкой моторике и укреплении пальчиков у ребенка. Играя такими игрушками, ребенок учится различать формы и цвет фигур, координирует свое движение, сортирует предметы.
Игрушки — трансформеры.
Для возрастной категории от года до трех лет, это отличный способ развить мелкую моторику и тактильное восприятие предметов. Такие игрушки могут менять форму в зависимости от манипуляций ребенка и всегда вызывают у них живой интерес. Помимо этого, это занятие помогает развивать мелкую моторику, зрительное восприятие формы и цвета, способствует пространственному мышлению.
Комплекты для активных игры.
К этой категории относится любой инвентарь, который необходим для проведения двигательных манипуляций. К ним относятся: совочки, ведра, мячи, каталки, плавающие игрушки, пупсы и прочее. Этот перечень может быть бесконечным, но все это необходимо для активности ребенка.
Таким образом, он учится взаимодействовать с разными предметами и привыкает к их принадлежности в окружающем мире. Также, это влияет как на мелкую, так и на общую моторику.
Игры настольного характера.
С двух лет можно увлекать детей настольными играми, что способствует развитию речи, приучает к коллективному общению, расширяет их словарный багаж.
Из всего сказанного, можно сделать вывод, что самое активное развитие идет в период с двух месяцев до трех лет. Именно в это время необходимо вложить в ребенка самые необходимые навыки, чтобы он мог и дальше успешно развиваться в соответствии со своим возрастом.