К тому времени как дети начинают говорить, мы можем понимать их, только по тому, как они плачут. Плач может означать и то, что ваш малыш голодный, и то, что ему холодно, и то, что ему просто хочется ласки и внимания. До того, как дети начинают говорить, они издают кучу разных звуков. Они в свою очередь также дают нам знать все ли в порядке у ребенка или же у него, что то случилось. Каждая мама по истечению некоторого времени после рождения ребенка ,начинает понимать, что обозначает тот или иной плач ребенка.
Дети могут понимать слова, прежде чем они начинают говорить, поэтому, держа ребенка постоянно с собой, разговаривая с ним, при этом используя зрительный контакт, вы можете ускорить процесс обучения вашего ребенка. Когда вы начинаете разговаривать с вашим малышом, как только он родился, у него формируется понимание, где мамин голос, а где голос совсем чужого человека. Даже когда вы с помощью игрушек или других предметов издаете звуки или некий шум это тоже научит вашего ребенка слушать, понимать и различать звуки, их значение.
Когда ребенок начинает принимать больше участия в том, что происходит вокруг них, вы можете начать называть вещи своими именами, указывая на то, что вы можете увидеть («Смотри, кошка!»). Это поможет вашему ребенку выучить слова и со временем они начнут копировать вас. Когда ваш ребенок может сказать примерно 100 отдельных слов, они начнут ставить короткие предложения вместе. Обычно это происходит примерно в возрасте двух лет.
Полезные советы
Как советуют специалисты, следует выполнять несколько простых правил, которые будут способствовать обучению вашего ребенка:
- с того дня как родился малыш, корчи рожи и произноси множество звуков, создавай различный шум;
- говори о том, что происходит и задавай вопросы типа: «Ты голоден?» или «Хочешь молока?»;
- начните смотреть рисунки в книгах с ребенком с самого раннего возраста. Вы не должны читать слова на странице, можете просто говорить о том, что вы видите;
- укажите, что вы видите, когда вы гуляете («О, там автобус). Когда ребенок становится старше, добавьте больше деталей («Там красный автобус»);
- как только малыш немного подрастет, можете петь ему детские стишки и песни, особенно с действиями;
- если вы будете часто повторять какой либо звук или слог, ваш ребенок будет учиться копировать вас и станет повторять за вами. Для того чтобы ему лучше было слышно, постарайтесь чтоб в комнате не было других звуков. Фоновый шум будет мешать вашему ребенку, слушать вас. Выключите телевизор и радио, если они работают;
- если ваш ребенок пытается сложить слова, но ошибается, говорите, что слово правильно. Например, если он указывает на кота и говорит: «Ка!» говорите: «Да, это кошка!». Лучше не критиковать малышей и не говорить, что они сказали, что то не верно;
- используйте короткие, простые предложения;
- если ваш ребенок уже говорит, попробуйте использовать предложения, которые словом или около того больше, чем те, которые они используют уже сами;
- привлеките внимание вашего ребенка, сказав свое или его имя в начале предложения. Также вы можете увеличить словарный запас ребенка, предоставляя ему выбор, например, «ты хочешь, яблоко или банан?»;
- давайте ребенку возможность поговорить (например, в ванне, в машине или перед сном);
- если вы задаете вопрос, дайте малышу достаточно времени, чтобы ответить вам;
- ограничение использования пустышек, трудно научиться разговаривать с пустышкой в роте.