Детское развитие начинается с осязания: не мешайте ребенку ползать и играть в песочнице

Детям в возрасте до 5 лет предстоит впитать в себя огромное количество информации и знаний. Родители наблюдают за взрослением маленького человечка, беспокоясь о том, чтобы у него все происходило вовремя – вот он начал держать головку, вот он стал ползать, вот впервые сам встал на ножки…

Когда дети начинают говорить? С большим нетерпением ждут взрослые, когда их кроха скажет свое первое слово. Но не все дети начинают говорить до года (в 8–9 месяцев) и даже до полутора лет.  Не стоит сразу пугаться этого. Конечно, для собственного спокойствия лучше посетить врача, который осмотрит малыша и проверит, нет ли у него каких-либо проблем с развитием.

Родителям нужно знать, какие занятия полезны для развития речи.

Сначала – моторика, потом – речь. Кому-то это покажется удивительным, но в первую очередь необходимо развивать мелкую моторику ребенка. Дело в том, что при совершении движений и осязании передаются соответствующие нервные импульсы в кору головного мозга, что, в свою очередь, приводит к его активному развитию.

• Мелкая моторика – это умение совершать точные движения кистями рук, стопами, а также пальчиками рук и ног. Способность взять в руки какой-то предмет, рисование, застегивание пуговичек и молнии, шнурование обуви – все это мелкая моторика.

Для ее развития малышам полезно делать массаж, играть в ладушки, ползать, а потом, когда ребенок чуть подрастет, – играть в песочнице. Когда дети трогают песок, сжимают его, пересыпают, лепят из него фигурки, развиваются тактильные ощущения и мелкая моторика.

Вам совсем не обязательно искать на улице песочницу (ее содержимое часто оставляет желать лучшего). Лепить «куличики» можно прямо в квартире, если у вас будет кинетический песок.

Это новый необычный материал, который обладает всеми преимуществами обычного песка, но лишен некоторых его недостатков. В частности, кинетический песок благодаря особой добавке получил непривычно вязкую пластичную консистенцию – и теперь во время игры он не рассыпается, а как будто «течет». Можно спокойно усадить детей играть с песочной массой дома, не переживая, что после этого придется собирать песчинки по всей квартире.

Что можно делать с песком? Все зависит от возраста ребенка – самым маленьким будет достаточно простых прикосновений, тем более что кинетический песок очень приятный на ощупь (некоторые мамы сравнивают его с хорошо вымешанным дрожжевым тестом). Потом ребенку захочется пожмакать песочек и лепить из него всевозможные фигурки. Благодаря пластичности песочная масса хорошо раскатывается и принимает любые формы подобно пластилину.

Чтобы сделать игры еще интереснее, вдобавок к песку можно подарить ребенку ведерко, совочек, формочки – с таким «инвентарем» дети могут возиться в песке часами. Деток от 3 лет и старше можно оставлять с песком наедине – это натуральный безопасный материал (98% песок и 2% пластифицирующая добавка), которому они обязательно найдут применение.

Песок как терапия. «Побочный» полезный эффект, который обеспечивают игры с песком, в том числе кинетическим, – психотерапия.

Педагоги и психологи подтверждают, что, играя с песком, дети успокаиваются, у них снимается нервное напряжение, уходит агрессия. Неслучайно песочная терапия показана детям, имеющим нарушения развития или пережившим психологическую травму. Поскольку в раннем возрасте дети не могут выразить словами свое настроение и переживания, они реализуют все это в играх, выплескивая тем самым свои негативные эмоции и избавляясь от различных страхов.

Изобретением кинетического песка мы обязаны шведской компании, выпускающей этот удивительный материал под торговой маркой Kinetic Sand (производитель предлагает упаковки по 1 и 5 кг).