Как помочь ребенку рассказать о случившемся?

В жизни вашей малютки бывают события, о которых он не может рассказать не испытывая сильного эмоционального возбуждения. Очень часто малышу трудно выразить словами свои чувства. Можем ли мы помочь ему рассказать о своих страхах или радостях? Конечно можем. Австралийские учёные, проводившие исследования о том, как дети рассказывают о событиях которые их взволновали, наблюдали за 5-ти 7-ми летними малышами.

Дети которые просто рассказывали о чём-либо путались, сбивались и не могли вспомнить многое из того что происходило с ними, при этом начинали сильно волноваться и нервничать, что ещё больше мешало им поделится своими впечатлениями. Малыши, которым было предложено сначала нарисовать то что произошло, смогли красочно и понятно рассказать о случившихся событиях.

Как говорят родители, опираясь на свои наблюдения, когда малыш рисует события, он вспоминает детали всего происходящего, выстраивает структуру рассказа и одновременно развивает свой интеллект. Ещё одним немаловажным фактором является отгораживание себя от нарисованных событий, и в случае страхов и событий, неприятных для ребёнка, рисунок помогает рассказать о произошедшем с меньшими эмоциональными переживаниями для малыша. Он как бы рассказывает не о себе а о нарисованных персонажах.

Если ваш малыш очень хочет вам о чем-то рассказать, но не может, возбуждённо машет руками или выкрикивает отдельные слова и никак не успокоится, дайте ему в руки карандаши и бумагу. Рисунок поможет ему сосредоточится, нарисовать детали события, а затем построить рассказ в нужной последовательности. Он позволит ему поделится своими эмоциями, а научившись, рисуя, рассказывать о происходящем, постепенно, он научится обходится и без карандашей. А вы в скорее сможете слушать очень интересные рассказы о жизни, которая так интересна вашему малышу.